高中以后,上课几乎处处没有意义
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我觉得高中以后的上课 a.e.(almost everywhere,几乎处处)没有任何意义。
我被提名郭奖的方案不是上课老师说的,我发 SCI 的知识不是我上课学的,我打 hackathon 的本领也不是上课教会的,我申请 funding 的技能不是上课讲到的。对我影响大的老师都不是上课认识的,和我玩的好的同学主要也不是上课认识的。
而我和我对象,甚至都不是在同一所大学认识的。
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我觉得高中以后的上课 a.e.(almost everywhere,几乎处处)没有任何意义。
我被提名郭奖的方案不是上课老师说的,我发 SCI 的知识不是我上课学的,我打 hackathon 的本领也不是上课教会的,我申请 funding 的技能不是上课讲到的。对我影响大的老师都不是上课认识的,和我玩的好的同学主要也不是上课认识的。
而我和我对象,甚至都不是在同一所大学认识的。